Tasso di attivitÃ
Il Tasso di attività misura l'offerta di lavoro (nel breve periodo) intesa come popolazione attiva, rapportata alla popolazione. I tassi specifici per età permettono da un lato di seguire determinate fasce della popolazione ma anche di comprendere l'evoluzione del tasso complessivo in funzione all'evolversi della struttura demografica della popolazione (aspetto molto importante per via delle classi di età del baby boom).NB: dire "forze di lavoro" o "forze di lavoro con 15 o più anni" è la stessa cosa in quanto le fonti statistiche ignorano dalla fine degli anni novanta chi lavora pur avendo meno di 15 anni. Precedentemente la soglia era di 14 anni, legata anche quella alle norme sull'obbligo scolastico.
Table of contents |
2 Definizione utilizzata dall'ISTAT 3 Tasso di attività specifico per età 4 Tasso di attività giovanile |
Definizione utilizzata dall'EuroStat
Forze di Lavoro in età tra 15 e 65 anni
TassoUE = -------------------------------------------
Popolazione in età tra 15 e 65 anni
Corrisponde al tasso specifico per età , con la classe di età "15-64 anni".
Definizione utilizzata dall'ISTAT
Forze di Lavoro
TassoISTAT = ---------------------------------------
Popolazione con 15 o più anni
Corrisponde al tasso specifico per età , con la classe di età "15 o più
anni".
Vedi pure Definizioni nell'indagine forze di lavoro.Tasso di attività specifico per etÃ
Viene usato per misurare l'offerta di lavoro suddivisa per età .
Forze di lavoro di una particolare classe di etÃ
Tassoetà = ---------------------------------------
Popolazione della stessa classe di etÃ
Un esempio ne sono il Tasso di attività giovanile.Tasso di attività giovanile
Si tratta di un Tasso di attività specifico per età dove l'etÃ
corrisponde alla fascia "15-24 anni".
Utilizzato dall'ISTAT e dall'EuroStat.
Esistono i corrispettivi tasso di occupazione giovanile
e tasso di disoccupazione giovanile.
Forze di Lavoro in età tra 15 e 24 anni
Tassogiovani = -------------------------------------------
Popolazione in età tra 15 e 24 anni
Vedi anche: